本书是从学术和实务的角度来探讨组织传播领域的。它共分四大部分：第一、二部分介绍古典与现代组织传播学派的研究取向；第三部分记述自组织产生以来就一直发生着的事情；第四部分阐述当代组织传播的方法和过程。每一章后都附有《学术聚焦》和《个案研究》，前者介绍组织传播理论研究的最新发展动态，后者则是与本章理论相关实务的个案描述，以便读者检验自己理论学习的成效。

《传播》介绍了传播的传统管理、现现式传播、表现式传播、混合式传播等内容，结构合理，内容深入浅出，供读者阅读参考。当今社会，传播已入侵到所有领域。《传播》由吕西安•斯费兹编写。

电台、电视、印刷、照相、电影——雷蒙德·威廉斯在20世纪60年代对这些传播形式所做的引人入胜的研究，时至今日仍然意义非凡。现实是首要的，对现实的传达是次要的，此种观念已经无法站得住脚——如果我们认为先有生活，然后才有对它的描述，那我们就菲薄了艺术与知识。雷蒙德·威廉斯认为，传播是现实不断形成和改变的主要方式。本书即他对现代传播手段与体系的精彩阐释。

电台、电视、印刷、照相、电影——雷蒙德·威廉斯在20世纪60年代对这些传播形式所做的引人入胜的研究，时至今日仍然意义非凡。现实是首要的，对现实的传达是次要的，此种观念已经无法站得住脚——如果我们认为先有生活，然后才有对它的描述，那我们就菲薄了艺术与知识。雷蒙德·威廉斯认为，传播是现实不断形成和改变的主要方式。本书即他对现代传播手段与体系的精彩阐释。

《组织》从历史、哲学、心理、政治等各个方面对组织的起源、发展、走向进行了高屋建瓴的论述。

本书精选了2009-2013年《现代传播》中25篇论文，包括《传媒艺术的审美属性》、《改革开放30年中国电视剧发展要评》、《技术美学研究》、《从地域到场域：艺术文化的现代性转型》等。

本书精选了2009-2013年《现代传播》中25篇论文，包括《传媒艺术的审美属性》、《改革开放30年中国电视剧发展要评》、《技术美学研究》、《从地域到场域：艺术文化的现代性转型》等。

《传播学(修订版)》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是教育部本科教学质量评估指定用书。 全书从传播学的产生、传播学的研究现状和发展趋势等方面纵向展示了传播学的学科概貌，从传播者、受众、信息、符号、媒介、传播谋略、传播技巧、传播环境、传播效果等方面横向阐述了传播学的基本概念、基本理论和基本观点，展示了世界传播学的学术前沿成果，也有中国传播学界和作者的最新思考。 《传播学(修订版)》可作为高等学校新闻学、广告学、社会学、广播电视、编辑出版等专业教材，也可作相关专业的自学考试和研究生考试用书。

没有人会忽视舆论的力量，然而舆论是什么？如何产生？有规律可言吗？可以被预测甚至左右吗？长期以来，舆论学研究曾经是哲学家对话的天空，现在却沦落为新闻学与传播学的边角料。而大众对舆论的认知，还普遍停留在公共事件、明星热点等范畴。《弱传播》打破了这种局限，把研究视域扩大到了与现实世界共存的舆论世界。作者酝酿二十年，写作四年，试图像牛顿总结物理世界的运动定律一般，去构建舆论世界的完整体系。全书由舆论的弱原理、“四大规律”、“三论三律”及一系列的舆论工具组成，富含大量生活日常、政治选战、商业推广、社会事件等真实案例。因此，《弱传播》既是传授面试、公关、谈判、恋爱乃至夫妻之道中传播技术的实用书，又是处理舆论危机和打舆论战的实战工具书，也是所有媒体人、公众人物和公务员的案头书。见解独到，论述缜密，体系完整，堪称国内首部“舆论世界的哲学”。寄望每一个通过舆论改变人生或摆脱困境的人都能从《弱传播》中找到自己的答案。

没有人会忽视舆论的力量，然而舆论是什么？如何产生？有规律可言吗？可以被预测甚至左右吗？长期以来，舆论学研究曾经是哲学家对话的天空，现在却沦落为新闻学与传播学的边角料。而大众对舆论的认知，还普遍停留在公共事件、明星热点等范畴。《弱传播》打破了这种局限，把研究视域扩大到了与现实世界共存的舆论世界。作者酝酿二十年，写作四年，试图像牛顿总结物理世界的运动定律一般，去构建舆论世界的完整体系。全书由舆论的弱原理、“四大规律”、“三论三律”及一系列的舆论工具组成，富含大量生活日常、政治选战、商业推广、社会事件等真实案例。因此，《弱传播》既是传授面试、公关、谈判、恋爱乃至夫妻之道中传播技术的实用书，又是处理舆论危机和打舆论战的实战工具书，也是所有媒体人、公众人物和公务员的案头书。见解独到，论述缜密，体系完整，堪称国内首部“舆论世界的哲学”。寄望每一个通过舆论改变人生或摆脱困境的人都能从《弱传播》中找到自己的答案。